虽然家长和老师都反对早恋，可是当感情萌芽，开始产生爱慕之心的时候，哪个青少年能克制住不去喜欢异性呢？关于早恋，有的人表现为独自的单相思，有的人突破了羞涩的束缚，递纸条，约会，互相倾吐爱恋之心，借口互相帮助，形影不离，个别人则还发生进一步的两性接触。

1、倾慕型

即青少年之间因为倾慕对方而发生的早恋现象。依据倾慕目标的不同，又可分为：外表型便是因为倾慕对方外在的外表而发生的早恋；专长型，便是因为倾慕对方的才能专长而发生的早恋；品性型，便是因为倾慕对方的优异品性而发生的早恋。
2、猎奇型

因为对异性的猎奇心而发生的早恋现象。对异性发生激烈的猎奇心，是青春期的青少年随着性意识的开展而自然发生的一种心思现象。青少年因为生理发育和性成熟，很容易发生性冲动，对异性变得很敏感，巴望了解异性的心思和生理，了解异性对自己的心情。为了满足这种猎奇心，就想结交异性朋友，建立“恋爱”关系。

3、模仿型

因为模仿他人的行为而发生的早恋现象。模仿的目标主要来自社会生活、影视作品和报刊书籍。

4、从众型

迫于周围人的压力发生的早恋现象。周围人是指所处的同年龄集体。

5、愉悦型

为了获得愉悦的情感体会而发生的早恋现象。青春期男女之间的亲近往来，往往会给双方带来愉快的体会，这种愉快的体会会进一步促进青少年之间的亲近往来，逐步转变为早恋。

6、补偿性

为了获得爱情补偿和排解受挫的心情而发生的早恋现象。爱情补偿是指青少年在学业上或爱情方面受到波折时，出于争强好胜的心思，或许为了摆脱爱情创伤，一些青少年就想用早恋的方式解闷受挫的心情，从异性那里获得爱情补偿。

7、病理型

因为病理原因而发生的早恋现象。在今世社会，因为营养过剩、一些食物中含有性激素的效果，或许生理上的疾病、家庭遗传等原因，造成一些青少年身体早熟，身体外观像成年人，或许心思早熟，或许性变态心思。这些都会诱发青少年的早恋现象。

8、逆反型

因为青少年在两性往来中受到他人不恰当的干涉所发生的早恋现象。最典型的心思便是“你们不许我这样做，我偏要这样做”。在逆反心思的效果下，正常的异性往来会迅速向早恋关系开展。

温馨提示：早恋者的情感真实而激烈，一旦失恋便可构成心思上的激烈反差，导致严峻的失落和心思失衡，它对人的情感影响是长久的。因此，如果家长知道孩子有早恋现象，一定要及时、理智的帮助孩子走出早恋的误区。

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