同性恋的心理诱因

　　所谓同性恋者，是指性兴奋指向为同一生理性别的人。而同性恋，则为同性恋者发生的生理上的性行为。

　　一个人的性神经性别型式是先天生就的，这也意味着一个人的性兴奋指向是生来就被固定了的。同性恋产生的原因在于个体的大脑性神经结构呈异性型，即素质性男性同性恋者的大脑性神经呈女性型，而素质性女性同性恋者的大脑性神经呈男性型。

　　我们可以把从男性脑神经型到女性脑神经型看成一个连续流。当个体大脑性神经结构的性别和性器官的性别一致时，个体是绝对的异性恋者。一旦个体大脑性神经结构型式向导性方向变化，个体便或多或少表现出身心的异性倾向。当其变化不超过连续流的中界时，个体表现为主导异性恋偶尔的同性恋;当其变化到达中界时，个体表现为两性恋者;当其变化越过中界时，个体表现为主导同性恋偶尔的异性恋;当其变化到达连续流的终端并与异性生殖器官性别吻合时，个体便是绝对的同性恋者。

　　有些学者则认为，同性恋的成因在于个体染色体和内分泌指标异常;其他同性恋者的诱惑;特定时尚、思潮影响;母强父弱，家庭教育失当等等。

　　同性恋是怎么产生的

　　1、心理动力学的解释

　　很多心理学家提出，同性恋形成的原因和异性恋没有什么不同，二者都是人们可以采取的生活方式，其差别只是选择对象的性别不同而已。但是也有不少精神分析学者不同意这种看法，他们认为同性恋是一种神经心理失常症。另一种解释则强调了父亲在同性恋行为中的作用，产生男性同性恋的家庭是由于有一个过分强悍的飞扬跋扈的母亲，和一个胆小怕事、软弱、被动的父亲造成的。

　　2、生物学的解释

　　人类同卵双生子中同性恋的发生率高于异卵双生子。由于男性和女性身体内部都存在雄激素和雌激素，可能由于胎儿期或者青春期激素分泌的某些不平衡导致了同性恋行为的产生。因激素在人类性发育中所起的重要作用，最初胚胎发生的原始性腺有双向发展的趋势，这取决于胎儿体内的雄激素水平，睾丸酮促使原始性腺向男性化方向发展，促进男性生殖器官的生长、发育。而缺少睾丸酮则使原始性腺朝女性化发展，生长出女性的内、外生殖器来，而一旦决定了男性或女性的性征之后，另一种性器官就逐渐退化，只是作为残迹存留下来。这种情况是否可能成为同性恋的形成的一个生物学原因呢?这只是一种假说而缺少可靠的证据。

　　3、学习理论的解释

　　根据心理学的学习理论，人类绝大部分的行为并非属于本能，而是通过学习才能获得的能力。人生来便具有同性恋和异性恋两种倾向，在婴儿时期，所有的人都是“中性”的，由于文化的影响和社会结构的“强化”作用，使大部分人学会了对异性刺激产生性反应，而具有异性恋的倾向。同性恋的产生从本质上说与异性恋并无不同，也是学习的结果，只是同性恋者的个人经历使他们走向了另一条通向同性恋的“学习”途径。