当孩子出现性早熟的现象时，作为老师和家长应该怎么做？已经发现孩子性早熟了，这个时候进行性教育，还可以挽救孩子的某些不良行为吗？其实性教育任何时候都不会迟，早教育可以让孩子避免某些伤害，迟来的性教育可以让孩子，竖立正确的两性关系，对于以后的恋爱和婚姻都有一定帮助。

早熟早懂事，有时也可能是早慧，仅仅是智力上的小大人，也没有什么不好。重要的是，早熟，往往更多的是指，少女的生理成熟提前。事实上，早熟并不是心智与生理同样成熟起来。往往是这熟那不熟，那熟这不熟。但是早熟少女，因为青涩青春中，已渗入了性成熟的某些特征。比如，第二性征，过早出现。但心智却不一定也同样成熟。因而，这种失衡很容易带来行为的失衡。

偷食禁果的早熟少女，之所以要偷食，一方面是有了性渴望，或是性好奇，就像饥寒起盗心一样。二是身外的诱惑，很容易引起生理和心理上的反应，这就叫诱惑响 应。三是心智的单纯，往往容易偏听偏信。并对自己的行为的社会意义不明确。特别是许多男人，为了寻找刺激，瞄上年纪尚轻，但已见成熟魅力的早熟少女。

当代教育，把重点放在了性知识的传授上，让更多的女孩子破除了性神秘感，但这相反不能减少女孩子失身的情况发生，相反，有更多的早熟少女，了解了性，认识了性的合理性，就把性当成了娱乐，认为没什么大不了的，甚至有的早熟少女，认为使用了安全套，大人们对这事儿，也没必要大惊小怪，大呼小叫的。

学校不要放弃性早熟的学生，对他们进行正确的引导，可以避免孩子走上歪路。家长不要讽刺性早熟的孩子，他是你的孩子，你作为父母，更有责任去引导和教育，而教育不是打骂，更多的是教导孩子怎样去合理的做。没有十全十美的孩子，家长在孩子成长的路上，除了要关心他们的物质生活，也请引导他们拥有健康的心态。

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